Silabando e Brincando

"Qual o nome do animal?" Essa foi a pergunta feita aos pequenos do 2º período da Escola Infantil, na atividade de 2 de julho. Cada criança recebeu um tabuleiro onde deveriam fixar o desenho do animal preferido. Em sequência, colocaram o nome correspondente, as sílabas e, por fim, as letras, formando o nome de cada um. 

- Sabe-se que a consciência fonológica é uma parte integrante da competência metalinguística. Ela se caracteriza pela capacidade de perceber que uma palavra é formada pela sequência de sons, o que pode ser entendido como um conjunto de habilidades que permitirá a criança compreender e manipular unidades sonoras da língua, segmentando unidades maiores em menores -  explicou a professora Vanessa Brasileiro.